Haciendo alusión a la actividad domiciliaria, y en un debate grupal, referenciar una manera de trabajar con proyectos, a través de Internet, con el uso de Webquest.
http://portal.educ.ar/debates/eid/informatica/para-trabajar-clase/webquest-un-ejemplo-de-trabajo.php
Actividad 2
Divididos en grupos, leer el siguiente texto e identificar las características propias de la parte de webquest que le corresponda.
Se realizará la puesta en común de lo elaborado en cada grupo, donde deberán comunicar al resto las características de la parte de la Webquest que les fue asignado.
Anexo Encuentro 2
PARA EDITAR
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Actividad 3
Distribuidos en grupos (preferentemente del mismo área o nivel), seleccionar un contenido curricular para trabajarlo en forma de Webquest.
A partir del tema seleccionado:
Distribuidos en grupos (preferentemente del mismo área o nivel), seleccionar un contenido curricular para trabajarlo en forma de Webquest.
A partir del tema seleccionado:
- Acotarlo a las particularidades de una webquest.
- Definir los objetivos que se propone conseguir.
- Buscar, analizar y seleccionar recursos en Internet (Textos, imágenes, simulaciones, videos, audios, mapas, etc.).
Actividad 4
Por grupos de trabajo, los capacitandos diseñarán la
webquest que será parte del trabajo final del curso.
Para la realización se utilizará Procesador de
Textos (Puede utilizarse también un programa de presentación, como PowerPoint)
Conocimientos de las utilidades del procesador de texto para el armado de
una Webquest:
- Fondo del documento
- Inserción de hipervínculos
- Marcadores
- Guardar como pagina web
TUTORIAL DESDE AQUÍ
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